設計合理的校服對學生能夠産生哪些積極影響 

2018-05-07  來自: 洛陽雅雯服裝 浏覽次數:773

校服的凝聚力作用表現在,統一的校服能加強學生的社會責任感,使他們清楚 地認識自己的學校責任,遵守校園的文明規範和行為準則,同時也可以加強社會對學生的監督與保護。此外,校服能促進學生對自我身份的認同, 深化其群體意 識,校服對提高學的凝聚力和學生的歸屬感有極大的作用,能增強學生對學 校的學校自豪感和對同學的友情。讓學生統一穿校服,有利于 培養學生的團隊精神, 強化學校的整體形象, 增強 集體榮譽感。 同時可消除當前越來越突出的學生講穿着、講排場、互相攀比的 不良風氣。校服對于學生來說, 就是身份的象征,這跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們自己的制服——校服了。這樣,我們穿校服時,便更容易辯認出我們作為學生的身份了。 

贊成派占絕大多數,其主要觀點如下:  

一、穿着校服可培養群體精神及歸屬感。  

二、反映平等主義,不論富貧均穿同一制服,一視同仁。  

三、減少校内暴力。美國有研究顯示,學校引入校服後校内暴力有所下降。日本俗語亦雲:“服裝亂則心亂”及“服裝亂則生活亂”,所以整理行為從服裝開始。  

四、校服十分便利及耐用。家長及學生不用為每天穿什麼衣服上學而煩惱,學生在出席婚禮及葬禮等隆重場合也可用得上。校服用料上佳,大方得體,可使用多年。  

五、保護學生。穿上校服,别人便知其學生身份而給與優待及保護。萬一出事,也可從校服得知所屬學校,可以馬上聯絡校方。校服代表了你的身份, 代表了一種文化, 代表了你的學校, 代表了一個品牌。 穿上校服,你會時刻 提醒自己認清身份, 留意自己的言行舉止, 就象法官和牧師 穿上制服要記得正直和德行的要求, 飛行員、消隊員穿上制服要記得專業和責 任的要求;走在街上,不熟悉的同學看到你的一身校服,認出你原來是同一所學校的校友,會對你産生一份親近和團結;不相識的人們看到你的一身校服,認出你是哪一所學校的學生,會對你産生一份好感;當有來賓進入學校時,看見穿着整齊校服的學生在操場上集隊會感覺很美,那是一道隻有校園才有的風景;當畢業多年後回首當年,校服會給你青蔥歲月的标志性記憶和校園的溫暖感覺。穿校服才能展現出你真正的魅力所在。為什麼學生要穿校服? 

   其内涵就在于 要我們向他人展示最内在的自已,不被外表所蒙蔽,将自己的精神,品質,氣 質不帶任何藻飾地展現出來。


聯系人:張經理

聯系電話:13343895480

聯系電話:15690661026(吳經理)

聯系電話:13525919468(劉經理)

郵箱:lyywfz@126.com

聯系地址:洛陽經濟開發區關聖路

網址:zhongte90398.cn

關鍵詞: 洛陽職業裝   洛陽定做工作服   洛陽服裝廠     

相關資訊 更多>>